Premio Inventiamo una banconota 2018-2019: i bozzetti finalisti quasi maturi

Venerdì 10 maggio 2019 saranno presentate le tre banconote immaginarie elaborate dalle classi finaliste per le scuole superiori. Lunedì 13 maggio 2019 verrà proclamata la classe vincitrice nel Centro “Guido Carli” della Banca d’Italia

(Asbac, 27.04.2019) – Oltre i dualismi, alla ricerca della misura, fino al dono dell’armonia, in attesa della presentazione del prossimo 10 maggio, diamo spazio alle elaborazioni delle tre classi superiori giunte alle prove finali. La V I dell’Istituto Tecnico Tecnologico Statale Vito Volterra di San Donà di Piave (Venezia) ha immaginato un equilibrista che cerca di sorreggere l’asticella con ai due poli il cuore e il cervello ed ha iniziato il suo percorso di riflessione a partire dalla frase di Rita Levi Montalcini: «Rare sono le persone che usano la mente, poche coloro che usano il cuore e uniche coloro che usano entrambi». E, poi, la matita creativa passa a un liceo artistico umbro: la III B dell’Istituto Omnicomprensivo Mameli-Magnini Scuola Secondaria di Secondo Grado – Liceo Artistico A. Magnini di Deruta (Perugia) afferma: «Solo dominando l’impetuosità dei propri desideri, è possibile usare il denaro come mezzo che aiuti a percorrere la strada verso la felicità». Protesa a costruire un futuro comune, la V A del Liceo Coreutico Teatrale “Germana Erba” di Torino concepisce un bozzetto per una banconota lieve, ecco la didascalia: «Un soffio di euforia per esprimere un desiderio, la leggera tranquillità di una scelta consapevole per realizzarlo, la positiva e fiduciosa innocenza per costruire un futuro comune». Non resta che aspettare i prossimi giorni di maggio, per la discussione dei bozzetti e la premiazione. Senza dimenticare una canzone mai tramontata di De Gregori (La leva calcistica della classe ʼ68) che si muove sullo spartito del coraggio (estraneo alla prestazionalità).

   

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Banca d’Italia, Premio “Inventiamo una banconota” 2018-2019, Ammissione alla fase finale:

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